ВВ Анненков: функции и отзывы (часть 1)

Эпиграф

Здесь – портфолио деятельности с оценками коллег.

2001

«Ноосферная парадигма мышления в России со времен В.И. Вернадского развивалась в трудах многих мыслителей, философов, ученых. Изучение теории ноосферы потребовало от нас обращения к трудам В.В. Анненкова, Н.Ф. Глазовского, B.C. Голубева, В.Н. Кутырева, В.П. Казначеева, А.Л. Чижевского, А.Л. Яншина»

(Из кандидатской диссертации Калуженской Натальи Юрьевны, защищённой в 2001 г. в Калужском гос. пед. Ун-те - http://old.kspu.kaluga.ru/nauk1.shtml + http://planetadisser.com/see/dis_221953.html)

2002

А.А.Андреев (профессор, зав кафедрой экспериментальной педагогики МЭСИ) Анненкову 20 мая 2002  (с вложением методики проведения э-семинаров)

            Уважаемый коллега. Ваша работа очень интересна... Мне хотелось бы, например, обсудить мою попытку разработки методики проведения семинаров. Высылаю ее набросок. Здесь Вы более эрудированы, поэтому предлагаю кооперацию…

А.А.Андреев. Педагогика высшей школы. Новый курс. –М.: МЭСИ, 2002

            «…целесообразно перечислить фамилии авторов, чьи идеи и фрагменты трудов… использовались в пособии, среди них… В.В.Анненков…»

Из Письма В.Ф.Взятышева (МЭИ) 31 декабря2002 г.

(в ответ на АВВ21231

                                               Как обычно до зари встану,

                                               В виртуальное пойду поле.

                                               Что-то с памятью моей стало:

                                               Где посеяно что - не помню.

                                                Нам бы все перепахать вместе,

                                               Чтобы выросли ДоБРа зерна,

                                               Чтобы вместе мы славный собрали

                                                Урожай в виртуальном поле!)

ВВФ21231-9   Этот стих АВВ предлагаю включить в сборник лучших стихов

о стоиках и стоицизме.

2003

http://humanities.edu.ru/db/msg/45963 -        21.11.2003 09:41 | РУДН

  Неудачина И.Г. Программа курса "Территориальная организация населения" ((Уральский государственный университет им. А.М.Горького, Институт управления и предпринимательства)

Содержание курса

      Тема 1. Территориальная организация населения. (в т.ч. Естественно-историческая концепция территориальной организации населения В.В. Анненкова)

В списке литературы: Анненков В.В. Историзм территориальной организации города // Урбанизация и формирование систем расселения. М., МФГО, 1978; Анненков В.В. О теоретических вопросах историко-географических исследований природопользования // Географо-экологические аспекты экономического и социального планирования. Л., ГО СССР, 1980.

----------------------------------------------------------------.

2004

От: А.А.Овсейцевovseytsev@mtu-net.ru Кому: Annenkov V.V.

Копия: Svetlana Nilova <svnil@narod.ru>; VVF_RU_IDEA <vitaidea@mtu-net.ru>

Тема: СТОИК…  Дата: 4 июля2004 г. 23:41

Мне представляется, что официальный статус Анненкова В.В. уже давно

определен. Так проект «Положения О Межакадемическом Научном Центре

"Трансдисциплинарная инновационная деятельность" при Совете

Президентов РОСАН» вносится от двух официальных лиц:

От Председателя Совета по социальным технологиям Академии наук Высшей

школы России  Виктора ВЗЯТЫШЕВА и от Координатора сообщества СТОИК

Владимира АННЕНКОВА.

---------------------------------------------------

2005

И.Н.Розина Из комментария в дискуссию об условиях и результативности электронной коммуникации 18 февраля 2005 г. - http://ifets.ieee.org/russian/depository/dis_19%20.html

     Владимир Владимирович Анненков (Москва, сообщество СТОИК)… «внимательно 
относится к дискуссиям с коллегами, разработал свою иерархическую 
систему сохранения и именования сообщений для дальнейшего использования 
(анализ, ссылки, подборка) на своем домашнем компьютере. Много терпения 
и труда приложено и ведь есть ощутимая польза - в очередной дискуссии 
или совместной подготовке статей старт дается на основе уже имеющихся 
идей и предложений, не "проросших" в прошедших дискуссиях. Это пример 
настоящего Модератора со стажем и опытом поддержки профессиональной 
дискуссии, не имеющего необходимой программной и технологической 
поддержки (старый компьютер, слабый канал связи, отсутствие 
соответсвующего сервиса в вузе).

-----------------------------------------------------

От:Андреев (Москва) <andreev_a_a@mail.ru>  Кому: Annenkov V.V.

Отправлено: 12 марта 2005 г. 13:04  Тема: Fw: СТОИК-ДСП_ сетевые сообщества

…Мне хочется познакомится  с тем как организовать функционирование
 сообщества… Например, я сплотил педагогов ДО из педвузов и работаем эмпирически  без науки. Как лучше  провести работу, не знаю?
 Кроме того, у меня виртуальная кафедра "Электронной педагогики" из очень
 умных людей и все простаивает, к сожалению.

----------------------------------------------------------

В.А.Вотинов – академик МАИ и МПА (Москва) из рецензии на программу, представленную В.В.Анненковым:

«Программа дистанционного курса «Андрагогика» (72 часа), позволяет решить одну из актуальных задач в системе подготовки преподавателей высшей школы, которая восполняет существенный пробел, имеющийся в действующих программах. Содержание Программы «Андрагогика» соответствует требованиям самого высокого уровня современной педагогической науки, опирающейся на новейшие информационные технологии…

            Технология обучения с помощью электронной почты открывает широкие возможности  для расширения контингента обучаемых специалистов и для оперативного консультирования. Методика применения электронной почты, оптимальные формы  работы, стоимость обучения, медицинский аспект, это проблемы, которые еще нуждаются в дальнейшем изучении».  (из письма 5.07.05)

----------------------------------------------------

Л.Н.Раинкина – доцент Академии нефти и газа, Москва – о том же курсе:

«, чтобы профессионально рецензировать такую программу, нужно иметь обширные знания по психологии, социологии, философии, педагогике и т. д. Конечно, такая программа нужна - если рассматривать преподавателя высшей школы как профессионала, который разрабатывает технологию обучения по своему предмету, ставит педагогические цели и достигает их, обеспечивая высокое качество обучения… В заключение хочу поблагодарить Вас за предоставленную возможность познакомиться с наукой андрагогикой.» (из письма 1.07.05)

---------------------------------------------------

Игорь Хлебников Игорь Хлебников

Игорь Хлебников

            22-12-2005 19:06  blogs.mail.ru/mail/vann/3AF213F10F5A94AC.html?thread=1AB1AFC13D9407DF&skip=0)

Re: Я и МЫ в личных блогах и блогах сообществ

Уважаемый Владимир Владимирович!
Я целиком поддерживаю Вашу замечательную идею сделать блог нет, не школой, а университетом взаимообогащения и углубления знаний.
Хотелось бы, чтобы на ваше credo ДОБРА откликнулось как можно больше специалистов самых различных специальностей.

2006

Francesca Coco 11-01-2006 15:56 Re: Я и МЫ в личных блогах и блогах сообществ

Уважаемый Владимир Владимирович!

Мне очень понравилось ваше видение мотивации создания блогов… По поводу понятия "МЫ" в блогах... Лично я рассматриваю "Мы" в блогах - как коллектив. Тут уж можно и по Макаренко… Спасибо Вам за такой интересный материал.

…почетным Президентом IIGA и ее научным руководителем является зам. главного редактора "Известия РАН (сер. геогр.)" Анненков В. В. (http://www.moitezis.ru/blog/view/314)

From: Irina Rozina [rozina@iubip.ru – Ростов-на-Дону]  To: vann1936

Sent: Tuesday, November 21, 2006 1:46 AM

Subject: HA: коммуникационная составляющая информационной культуры личности

            ВладимирВладимирович! Спасибо за материалы блога - очень любопытно, прочитала с интересом.

Статью вашу разместим на сайте РКА в библиотеке и дадим анонс в рассылку.

С вашего позволения сделаю рассылку в качестве пресс-релиза конференции - да действительно, очень близкие нам идеи по форме проведения конференции… и основным идеям, построенным на основе культуры.

-------------------------------------

From:gendina[mailto:gendina@inbox.ru]  Sent: Sunday, December 03, 2006 7:50 PM

To: vann1936   Subject: Благодарность и благие намерения

            …Из интервью Н.И.Гендиной журналу «Школьная библиотека» о конференции «Информационная культура личности…»  

«Конференция   позволила  открыть  совершенно новую для нас категорию социальных партнеров – участников  сетевого  сообщества СТОИК  (Сетевые Технологии Образования, Инноваций, Коммуникации), сообщества для обсуждения проблем самообразования life-wide и life-long. Одна из центральных задач сообщества СТОИК – общественная поддержка "учащегося народа",  точнее - непрерывного самообразования человека.  Основателем этого сообщества является  -  В.В.Анненков,  старший научный сотрудник Института географии РАН, активный участник нашей конференции и ведущий одной из панельных дискуссий. Им подготовлен обзор основных событий конференции -  «Шаг к обществу, основанному на знаниях», который я рекомендую нашим читателям (http://blogs.mail.ru/community/stoik/#2875D538BCEEF42).»

----------------------------------------------------

От: Леонид Долинер [doliner@fi.rsvpu.ru] (доктор педагогических наук, профессор,

зав. кафедрой сетевых информационных систем и компьютерных технологий обучения Российского государственного профессионально-педагогического университета, Екатеринбург) Отправлено: 29 декабря2006 г. 13:30

Кому: vann1936  Тема: Re: К новым делам в2007 г.

Владимир Владимирович, добрый день!

…Я впервые встречаю немолодых (по возрасту, но молодых душой) научных работников, интересы которых столь тесно переплетены с Интернетом. Надеюсь многому у Вас научиться.

С уважением. Л.И. Долинер

--------------------------------------------

From: aademidov@yandex.ru Sent: Friday, December 29, 2006 8:26 PM

To: vann1936@mtu-net.ru Subject: Re: К новым делам в2007 г.

Здравствуйте дорогой Владимир Владимирович!

Спасибо Вам большое за то значимое, что Вы делаете в построении информационного общества/общества знаний и развитии системы образования в России. Нами принято решение о целесообразности предложить Вам статус эксперта Программы ЮНЕСКО "Информация для всех" в России.

Дарственная на книге О.Н.Смолина «Образование для всех. Философия, экономика, политика, законодательство» - М.: Проспект, 2006.

            «Анненкову ВладимируВладимировичу – единомышленнику и товарищу образовательных трудов с глубокой признательностью и надеждой, что лозунг нашего движения рано или поздно станет главным принципом российской политики»

О.Н.Смолин (депутат ГосДумы РФ)

2007

2008

В список статей по ноосферной тематике Шухов в своём блоге в записи 7 января 2008  «7 Январь 2008 г. Циолковский ,Вернадский, Вавилов, Шухов- биосфера.

 (http://drop-shukhov.blogspot.com/2008/01/blog-post_1966.html) включил

В.В. АННЕНКОВ. ГЛОБАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ И ГЕОГРАФИЯ
В.В.АННЕНКОВ. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ЭПОХУ ЭКОЛОГИЗАЦИИ И ГЛОБАЛИЗАЦИИ ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В.В.Анненков. Ноосфера - ноосферное движение - ноосферное развитие личности.

(как публикации по биосферно-ноосферной концепции)

--------------------------------------------------