Открытое занятие ИКТ

Открытое занятие на тему  дизайнерской игры

«Моделирование помещений»

Профессия: 

графический дизайнер 3D-моделирование.

Возраст участников: 13-16 лет

Актуальность;

Возможность учащимся показать свои дизайнерские, организаторские, коммуникативные и творческие способности. Формирование непредвзятого отношения к предпринимательству, предприимчивости   в условиях рыночной экономики, коммуникативных способностей. Выбор и определение будущей профессии связанной с дизайном.

Цель; профориентация подрастающего поколения, повторение этапов компьютерного моделирования, основ дизайна: стили и назначение помещений,  зонирование помещения, ознакомить с принципами работы дизайнера помещений.

Задачи игры;           

Обучающая:

- активизировать изучение и закрепление понятий, определений, терминов компьютерного моделирования.

Развивающая: 

- развивать творческое мышление, реакцию на ситуативность, умение формулировать и конкретизировать ответы на вопросы.

Воспитательная: 

- воспитывать объективность в самооценке, дух соревновательности, стремление к самоутверждению, конкурентоспособности на рынке труда. 

Форма работы с обучающимися:  в форме игры.

Распределение ролей: ведущий, жюри, представитель фирмы «Северное сияние», специалист-эксперт в области графического дизайна и 3д-моделирования.

План  :

1.      Организационный этап.

2.      Погружение в игру.

3.      Этап подготовки учащихся к игре

4.      Игра «Моделирование помещения офиса»

5.      Подведение итогов  игры.

Материально-техническая база:

- кабинет информатики

- компьютеры, проектор, экран, принтер с цветным тонером.

Экономические затраты: заправка цветного принтера (для распечатывания проектов- 3-4тысячи рублей), изготовление вывески «Северное сияние» (в виде стенда цветного- 2тысячи рублей).

Методы:

- Рассказ.

- Беседа

- Использование ИКТ

- Работа в группах

- Защита дизайн - проекта.

Ход игры:

1.   Организационный момент: (1 мин).

Приветствие

Сообщение темы игры

Сообщение поставленной цели.

2. Погружение в игру: «Компьютерное моделирование жилых и офисных помещений » в программе Google SketchUP.

3.  Этап подготовки учащихся к  игре.

Вступительное слово ведущего.                                                      

       Дорогие друзья, сегодня мы вам предлагаем поучаствовать в игре.  Игра предполагает, что вы со всей серьезностью примете правила игры и предлагаемые вам возможные жизненные обстоятельства. Успех игры зависит от вашей способности воплотиться в предлагаемые жизненные роли и принять предлагаемую ситуацию. Сегодня вам представится возможность показать свои дизайнерские, организаторские, коммуникативные и творческие способности.

        Итак, всемирно известная фирма по дизайну “Северное сияние” расширяется. Аналитики по маркетингу, изучив ситуацию в конкурирующих фирмах, составили долгосрочный проект по открытию филиалов в разных странах.    Мы предлагаем вам принять участие в конкурсе на замещение вакантных должностей специалистов для работы во вновь открывающихся филиалах.

        Вы все хотите устроиться на работу в эту фирму. У нас будет работать комиссия по приему на работу (жюри). Необходимо убедить комиссию предоставить вакансию именно вашей команде.  Позвольте представить компетентное жюри в составе: ... .

      Вам всем будут выданы пакеты документов для выполнения работы.

В конце игры будет проведена предвыборная пресс - конференция кандидатов на эти ответственные должности - (3 мин).

4. Современная  игра – дизайн-проект «Офис»

    Задания  игры:

1.      Разработать дизайнерский проект кабинета руководителя фирмы.

2.      Площадь помещения 50 – 60 кв.м., форма помещения произвольная.

3.      Кабинет условно разделён на три зоны: кабинет, зона для совещания на 7 – 10 человек, зона для отдыха.

4.      Продумать форму  окон, их количество.

5.      Продумать оформление окна, место для цветов.

6.      Подготовить 3 – 4 вопроса конкурентам.

7.      Определить стоимость затрат на мебель.

8.      Время на работу – 30 минут.

9.      Защита проекта 3 минуты.

Предвыборная пресс-конференция кандидатов.

Примерный план защиты проекта  «Моделирование помещения офиса»:

1.      Мы предлагаем вашему вниманию проект офиса,  выполненный для руководителя фирмы ….  Над проектом работали …

2.      Форму для помещения выбрана в форме …., это даёт возможность…

3.      Мы спроектировали лёгкие перегородки для зонирования помещения. Они дают возможность ….Показать и рассказать о размещении зон.

4.      Стиль выбран …. (конструктивизм, минимализм, техно - стиль, хай – тек), соответственно мебель подбиралась в соответствии со стилем. Перечислить особенности стиля в данном интерьере.

5.      Проговорить цветовую гамму, какого эффекта вы хотели достичь.

6.      Количество окон, форма окон, всё обосновать.

7.      В чём «изюминка» вашего проекта.

8.      Какие затраты необходимы для его осуществления.

Будьте готовы отвечать на вопросы.

      Учащиеся разбиваются на небольшие группы, обсуждают, составляют план проекта, и начинают работать за ПК в программе Google SketchUP, учащиеся не задействованные за ПК готовят проект к защите (название проекта, стиль офиса и т.д.) 

6. Защита проектов (выбор кандидатур для вакантных должностей для работы в фирме, просмотр проектов).

5.  Подведение итогов работы учащихся. 

7.Заключение экспертизы (заключительное слово специалисту –эксперту графический дизайну и 3д-моделированию).

Итоги работы подводят жюри.  Проанализировать итоги игры учащихся. Педагог проводит мини-интервью о проведенной работе, интересна ли игра, какие были трудности, благодарит учащихся за продуктивную работу.