Педагогический такт- чувство меры в осуществлении средств педагогического воздействия на учащихся. Проявляется в умении педагога держать себя подобающим образом, просто и убедительно разговаривать с воспитанниками, уважать их достоинства, выдвигать разумные и педагогически обоснованные требования.
Барьер психологический- внутреннее препятствие психологической природы (заикание, боязнь неуверенность и т.п.), мешающее человека успешно выполнять некоторые действия.
Национальное самосознание - осознание людьми своей принадлежности к определенной социально-этнической общности, осознание положения Своей нации в системе общественных отношений, понимание национальных интересов, взаимоотношений своей нации с другими социально-этническими общностями, проявляющееся в идеях, чувствах, стремлениях.